馆校携手搭建文化桥梁 千年历史走进现代课堂

9月5日，太原市博物馆与太原市小店区恒大小学校共同举办馆校共建签约仪式暨“锦绣太原历史文化”研学课程进校园启动仪式。活动通过系列化、沉浸式文化研学课程，推动博物馆资源与基础教育深度融合，全面提升青少年的历史文化素养。

记者了解到，本次推出的“锦绣太原历史文化”系列课程，系统梳理了从旧石器时代至明清时期太原的历史发展脉络，课程设计注重专业性、趣味性与实践性相结合。

活动中，太原市博物馆优秀讲解员王文君为同学们带来了“锦绣太原历史文化”系列第一课——《初遇博物馆，闯关晋阳城：“小小文化传承人”养成计划》，通过轻松有趣的互动，引导孩子们认识博物馆、了解家乡历史，现场气氛热烈。

本次合作的一大亮点，是太原市博物馆首次以“校园博物馆社团”的形式，系统化、常态化地将文博资源融入小学课后服务与综合素质教育。社团面向三至六年级的文博爱好者，本学期计划推出《原始人的石头大冒险》《穿越春秋！探秘赵简子的超级战车》《探秘虞弘墓：丝路上的千年宝盒》《穿越千年的茶香冒险》等11门课程。

“我们通过‘讲解+手工实践’相结合的方式，开展文物认知、模拟考古、讲解展示、修复体验等实践活动，帮助学生全面、系统地感知太原2500多年的建城史与灿烂文明，进一步增强对家乡文化的认同，培育他们的文化创新与传承能力。”社团相关负责人介绍。

“此次馆校合作不仅是‘文化进校园’的深化拓展，更是博物馆教育与学校素质教育深度融合的创新实践。”太原市博物馆相关负责人表示，未来，博物馆将继续扩大馆校共建覆盖面，推动更多文物资源融入教育体系，让广大中小学生在校园内感知历史脉络、涵养家国情怀，真正让文物“活”起来、让文化“传”下去。

山西新闻网记者 冯耿姝

编辑：王晓艳