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家，一個愛、溫暖、避風港的象征，但在巴金筆下，那個舊社會中的家卻是惡魔、監獄、劊子手。
覺新是《家》中十分重要的人物，他是一個個性極其鮮明的人物。巴金先生也曾說：“我應當在覺新身上花費更多的筆墨。”可見，在作者心中覺新有著舉足輕重的地位。
在文中，覺新這個人物可以分作兩個階段來看。第一階段是上學時的他。這時覺新還沒有感受到命運的殘酷，且又是那樣的出眾。“他的相貌清秀，自小就很聰慧，在家裡得到雙親的鐘愛，在私塾得到先生的贊美……他在愛的環境中漸漸地長成……在中學裡他是一個成績優良的學生……他對於化學很感興趣，打算畢業后再到上海或北京的著名大學裡繼續研究，他還想去德國留學。”在順境中成長的他，憧憬著美好的未來，正如書裡所寫：“他的腦子裡充滿了美麗的幻想。在那個時期中他是一班同學所最羨慕的人。”如果沒有大的變故，覺新將一步步朝著自己的理想邁進，走上人生的坦途。
第二階段是覺新畢業步入了他的一生。命運在此時跟他開了一個殘酷的玩笑，他的未來從此改變。長輩間在麻將桌上的矛盾，使他痛失了青梅竹馬的愛人，與自己結婚的女子卻不相識。這段荒唐的抓鬮婚姻竟使他的一生發生了改變。相機留洋也隨之化為泡影。接著，等待他的是在父親安排下過上了大少爺應有的生活，開始承擔起大少爺應負的責任。他不是吃喝享樂的花花公子，在父親去世后，他還是努力地用他那年輕的肩膀撐起這個家。雖然他的青春被剝奪了，可是他還必須要面對大家族裡的勾心斗角，爾虞我詐。在和平的、愛的表面下，他看到了仇恨和斗爭，他自己也成了人們攻擊的目標。開始他沒有選擇沉默。他憤怒，他奮斗，他以為他的行為是恰當的。然而奮斗的結果隻給他招來更多的煩惱和更多的敵人。他的斗爭毫無結果，於是他選擇了敷衍家人。他犧牲了一部分去討他們歡心，只是為了想過幾天安靜的生活。他苟且度日，拋棄曾經的夢想，直到有了孩子，他才看到了希望，看到了自己的未來。覺新的悲劇正是在復雜的家庭斗爭中所做出的無奈之舉，並在這種無奈中展開！
總之，《家》這部作品從思想內容上，對摧殘人的青春、生命的封建禮教和封建專制制度進行了憤怒的控訴，對那些在封建禮教的重壓下受苦、掙扎，最后做了犧牲品的人們寄予了無限的同情，對那些為爭取自由生活而奮斗的人們進行了大力歌頌。
吳佳靜
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