提升技能 守護生命|太原癲癇病醫院開展心肺復蘇實操培訓
提升技能 守護生命|太原癲癇病醫院開展心肺復蘇實操培訓
“黃金4分鐘”，是搶救生命的最佳時段，是讓心臟再次跳動的關鍵時期。
為提升我院醫護的應急救護意識與應急處置能力，幫助大家掌握必要的安全急救技能，為生命安全保駕護航。太原癲癇病醫院於2024年3月12日舉辦了心肺復蘇示范教學與實操培訓活動，對全院醫護進行了心肺復蘇實操培訓與考核。
▲太原癲癇病醫院心肺復蘇培訓
培訓以理論教學及實踐操作相結合方式展開，圍繞如何判斷救助者需要實施心肺復蘇術、評估現場環境安全、正確擺放體位、胸外心臟按壓操作要領、開放氣道、簡易呼吸器通氣，以及評估心肺是否復蘇成功等具體步驟，進行了詳細的演示和講解。
1、評估現場環境安全
2、判斷意識，擺放復蘇體位
立即用雙手拍病人雙肩，問：“先生（女士）！你怎麼了？”若無反應，判斷為意識喪失。復蘇體位：仰臥位。鬆解衣領及褲帶。
3、判斷心跳、呼吸
通過觸摸頸動脈搏動判斷心跳。頸動脈位置：氣管與胸鎖乳突肌之間的溝內。用右手的中指和食指從氣管正中環狀軟骨劃向近側頸動脈搏動處，告之無搏動（數1001，1002，1003，1004，1005…判斷五秒以上10秒以下）。觀察病人胸部起伏5∼10秒（1001、1002、1003、1004、1005…）告知無呼吸。
4、呼救
來人啊，幫忙急救！撥打急救電話！
5、現場心肺復蘇術（C- A- B）
C：胸外按壓
心臟胸外按壓的正確部位是在胸骨中下1/3處，快速的定位方法是在兩乳頭連線的中點處。確保按壓深度5∼6 厘米，按壓頻率100∼120 次/分，保証每次按壓后胸廓完全回復原狀。
A：開放氣道
清除病人口腔、鼻腔的異物和分泌物，若有假牙應取下。若無頸部創傷，一般採用仰頭抬額法開放氣道。即操作者將一手置於患者前額使頭向后仰，另一手的食、中兩指抬起下頦，使下頜角與耳垂的連線與地面呈垂直狀態，保持氣道通暢。
B：人工呼吸
開放氣道后，行2次人工呼吸，每次持續吹氣時間不少於1秒。
在確保氣道通暢時，操作者左手的拇指與示指捏住患者鼻孔，吸一口氣，用口唇完全包繞病人的嘴部，然后緩慢吹氣，觀察患者有無胸廓起伏，確保足量的氣體進入患者肺部。每次吹畢即將口移開，患者憑借胸部彈性收縮被動完成呼氣。
吹氣量以能看見患者胸廓起伏即可。按壓和通氣的比例為30:2，交替進行。對於嬰兒和兒童，按壓和通氣的比例可為15：2。
6、再次評估自主心跳及呼吸
按照30次胸外按壓，2次人工呼吸，30:2的頻率進行5個循環，約2分鐘后進行評估，通過觸摸頸動脈搏動，看、聽、感覺呼吸的方法，判定自主心跳及呼吸是否恢復，評估在10秒內完成。
7、復蘇成功
患者平臥，頭偏向一側，為患者整理衣褲。
▲太原癲癇病醫院心肺復蘇考核
培訓結束，醫護人員按照培訓流程，分成兩組依次進行心肺復蘇實操演練。通過模擬真實的急救場景，讓大家對心肺復蘇的理論與實操有了更深入的認識，應急處理能力得到進一步提升。
太原癲癇病醫院王文生院長表示：心肺復蘇作為公民必會的一項技能，是生命得到有效救治的關鍵，特別是醫護人員，操作更應該專業化、標准化、規范化。把握“黃金4分鐘”，在應對衛生應急突發事件時，做到及時有效地搶救，才能真正為人民群眾生命健康保駕護航。
今后，醫院將經常性地培訓和演練，進一步提升護理人員的急救能力和急救素養，為人民群眾的生命健康保駕護航。
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