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时间:2012-02-06 04:56  来源:山西新闻网 山西日报  进入论坛 手机读报 我要评论

 

★历史题材的影视必须尊重历史★艺术应是历史真实基础上的再创作★戏说历史,易将青少年引入误区

近20年来,我国以历史题材的影视创作可谓盛矣。名目繁多的历史影视剧纷纷登上荧屏或银幕,走进千家万户,遂成铺天盖地之势,如一股股五彩缤纷的“历史大潮”,将沉寂的历史时空搅得热闹非凡。综观这些历史影视剧,大多不尊重历史,将严肃的历史变成信口胡说、戏说。


作为一种大众文化传播媒介,历史影视剧不但给人以休闲娱乐的享受,而且还给人以知识的传授和普及。但欠严谨的历史影视剧,往往又带给人们错误的信息,其中历史常识的错误最多见。如,和尚横空出世。西汉末年,佛教经中亚传入中国内地,这是中学历史课本的常识。没有佛教就没有和尚,反映西汉末年前的影视剧是不应该出现和尚的,演绎汉武帝的《大汉天子》中和尚到处跑,也就成了无稽之谈。又如,后世称谓超前用。谥号是中国古代帝王、诸侯、大臣等具有一定地位的人死去之后,根据他们的生平事迹与品德修养,而给予的一个善意评价、带有评判性质的称号。孝庄文皇后,原名博尔济特布木布泰,孝庄文皇后是谥号,在电视剧《康熙王朝》中,孝庄皇后时时自称“我孝庄”,连起码的历史常识都不懂……


历史是什么?就是昨天的、前天的现实。历史与现实的差别,最显著的特征,是“时间差”,时代背景迥异。对人而言,诸如观念、行为、道德、礼仪、服饰、语言,以及生活方式等等,都因时代不同而变化,但都是人类的社会生活。历史题材的文艺创作要求对历史事件的熟稔和历史进程的宏观把握,要求尊重历史的基本架构和事实,但这种尊重和把握不是历史的照相式摹写,更不是历史教科书,创作中的虚构是在尊重历史真实的基础上合逻辑的想象,是大事不虚、小事不拘的有机结合,因而,才会比历史本身更精炼、更丰富、更形象、更鲜活。


历史是科学,文学是艺术,诚然,影视创作不能等同于学术研究,反之亦然。前者是以形象思维的方式,将历史记载转化为视觉艺术,形象地再现昨天的或前天的现实。后者则通过考辨事实真伪,以科学论证的方式,用文字表述历史的原貌。很清楚,学术研究与艺术再创作,其“终极目的”完全一致,仅仅是表现形式和采用的方法、手段不同而已。


将历史改编成影视作品,是一个艺术再创作的过程,对历史进行艺术加工,包括虚构,不仅是必要的,也是允许的,否则,就不成其为艺术作品了。但是,这种艺术再创作,必须尊重历史,就是说,是在历史真实的基础上的再创作,合理地虚构。如果完全离开史实,另行编造历史,与历史风马牛不相及,那么,虚构便失去了赖以存在的基础。


中国历史悠久,文献极其丰富。中华五千年文明史,除遗址遗迹遗物可资证明,大量地保存在文字记述的历史文献中。研究中国历史与文化,创作历史题材的文艺作品包括影视剧,都须从这里索取原材料即素材,或进行学术论证,或进行艺术加工,真实地再现历史原貌。不可思议的是,那些号称“艺术家”“作家”及“名导”们,无须查找历史资料,更不必研究,竟将历史完全“推翻”,仅凭他们的“艺术”头脑,想当然地重新编历史。他们就是不要真实的历史,认为历史不生动,历史中“无戏”,只有他们编得生动、有情有戏,老百姓才爱看。这不叫艺术再创作,应称之为“历史再创造”!戏说历史,既不真实,实无艺术可言,而其危害尤大。它搞乱了中国历史,使人们不再相信中国历史真实可信,尤其是,将成长中的青少年引进误区,不利于精神文明建设,不利于提高全民族的文化素养。


一个不懂历史的民族是没有前途的,而不懂历史的人永远摆脱不了愚昧。文艺家,特别是创作历史题材的作家、编剧者,应当正确对待历史,多读点历史,去无知,忌浅薄,戒浮躁,对历史负责,对读者或观众负责,努力创作出精品来。


○阎俊仙

(编辑:李晋芳)
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